
前一陣子,微信朋友圈里一個(gè)“正宗嘉興話等級(jí)考試”的游戲非常火爆。“擦來(lái)無(wú)”是什么意思?嘉興話中的“爺爺、奶奶”怎么說?嘉興話里對(duì)一個(gè)人長(zhǎng)得很黑的形容是什么?這些題目,你能回答出來(lái)嗎?
有不少網(wǎng)友吐槽:題目做好以后,成績(jī)卻不怎么理想。記者了解到,不少嘉興人的測(cè)試結(jié)果都是“3級(jí)”,剛好及格。
普遍只有3級(jí)
80后美女小娜就是3級(jí)得主。她說:“感覺這個(gè)測(cè)試?yán)镉玫募闻d話和我平時(shí)家里說的有一些差別,不好掌握。”
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的嘉興人,記者也測(cè)試了一下,結(jié)果顯示:3級(jí)。測(cè)試的過程中,很多題目都讓記者“栽了”,面對(duì)文字,要楞上半天、反復(fù)朗讀,才能稍微意會(huì)出一點(diǎn)“門道”。測(cè)試一做完,記者頓時(shí)開始自我懷疑,我到底是不是嘉興人啊?
那么老一輩的嘉興人做出來(lái)的成績(jī)會(huì)不會(huì)好一些呢?
嘉興檔案館的劉老師和楊老師不僅是“老嘉興”,而且一直在做嘉興方言的語(yǔ)音、視頻資料收集工作。出乎意料,兩人的測(cè)試結(jié)果也是3級(jí)。
“題目當(dāng)中都是用擬音字,給人感覺很不習(xí)慣。如果是用單個(gè)的詞語(yǔ),做起來(lái)或許會(huì)更方便。另外,如果題目中加一些歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)等等也會(huì)更好地讓人理解。”劉老師說。
嘉興教育學(xué)院科研與信息處處長(zhǎng)朱建人對(duì)嘉興話、嘉興本土文化深有研究。在記者的邀請(qǐng)下,他也玩了一遍這個(gè)游戲,結(jié)果也是“3級(jí)”。
也有拿高分的
80后網(wǎng)友小丹就測(cè)得了“6級(jí)”,她隨后在微信朋友圈里曬成果:“看了那么多3級(jí)成績(jī),不得不曬曬。”
小丹向記者透露了“高分秘籍”:“其實(shí)是做了幾次才玩出6級(jí)的,一開始我也只有3級(jí)。感覺題目的選項(xiàng)有很多是模棱兩可的,因此第二次做的時(shí)候我就嘗試換一個(gè)選項(xiàng)。”這么一換,才得了6級(jí)的成績(jī)。
記者發(fā)現(xiàn),朋友圈里測(cè)得“5級(jí)”、“6級(jí)”的都挺“自豪”,仔細(xì)一問,有些人對(duì)個(gè)別不太明白意思的題目,隨意猜了答案。
記者統(tǒng)計(jì)了下,有兩道題爭(zhēng)議比較大,栽在上面的人很多。
一個(gè)是第19題:“內(nèi)算噶朗寧到到不里”這句嘉興話是什么意思?——A.你是我的好朋友;B他算是做人夠可以的;C.你算是城里人的夠可以了;D他算是農(nóng)村出身的。據(jù)測(cè)試游戲開發(fā)團(tuán)隊(duì)的人說,正確答案應(yīng)該是C。
這道題被兩位“老嘉興”吐槽:“題目看都看不懂,尤其后半句,怎么也看不明白。”
還有第12題:嘉興話形容一個(gè)人,很傻,很丟份,是怎么說的?——A.阿凱無(wú);B.阿吳了;C.一副則腔;D.空曉曉。據(jù)說正確答案是C,但是很多人直接選擇了B。
題目過于隨意
記者聯(lián)系上了該測(cè)試游戲的開發(fā)者之一“睡褲”。“睡褲”說,因?yàn)榧闻d話平時(shí)都是以口語(yǔ)傳播的,開發(fā)團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)題目的時(shí)候覺得,如果讓人一下子就猜中,游戲就沒意思了。所以,制作者刻意設(shè)置了一些比較隱晦的語(yǔ)言,算是給網(wǎng)友“挖了坑”。
“關(guān)鍵是不能夠以普通話的思維去理解。”“睡褲”如此“道破天機(jī)”,“用普通話的發(fā)音去理解嘉興話的發(fā)音,肯定會(huì)被誤導(dǎo)的。當(dāng)然,如果是老嘉興人,一旦說穿就會(huì)恍然大悟。”
“睡褲”透露,這個(gè)嘉興話等級(jí)考試,22道題目全部做對(duì)是很高級(jí)別8級(jí),錯(cuò)一題或兩題是7級(jí),大部分人很后得到3級(jí),只對(duì)了四五道題。
“其實(shí)過8級(jí)的用戶也有。在我們應(yīng)用發(fā)布的第一個(gè)晚上就有約18000人在玩,根據(jù)用戶反饋,其中獲得8級(jí)的用戶有12個(gè)。”
對(duì)于這個(gè)嘉興話等級(jí)測(cè)試,微友們褒貶不一。“睡褲”告訴記者,不少人覺得很有趣,甚至有人一次又一次地玩,從3級(jí)一直玩到很高等級(jí)8級(jí);但也有人向他們反映,覺得有些題目選擇的嘉興話不標(biāo)準(zhǔn),謬誤很多。
嘉興檔案館的劉老師和楊老師認(rèn)為,出現(xiàn)這樣的結(jié)果,估計(jì)是制作者選用的句子、詞語(yǔ)比較生僻,要不就是制作者對(duì)嘉興話不熟,也可能是因?yàn)槟贻p一輩和老一輩的嘉興話之間有“代溝”。
嘉興教育學(xué)院科研與信息處處長(zhǎng)朱建人對(duì)這個(gè)測(cè)試游戲如此評(píng)價(jià):“選擇的題目讓人感覺比較隨意,如果想通過這類游戲普及嘉興話,很好是選擇平時(shí)很常用的二三十句嘉興話,比如‘吃飯’、‘你好’、‘再見’之類。如果再有類似的游戲,很好能夠做到既能夠介紹嘉興話的淵源,又能夠給用戶一些實(shí)際的幫助。”
“嘉興話里有很多音,是無(wú)法用普通話表達(dá)出來(lái)的。這個(gè)測(cè)試游戲里的題目和答案用的都是諧音,有時(shí)候讓人感覺莫名其妙。而且感覺題目選擇的并不是正宗的嘉興話,很正宗、很典型的嘉興話反而沒有看到。”
朱建人舉了個(gè)例子,“比如說‘咕嚕剛’(這個(gè)是音譯,用拼音表示為guo luo gang),這個(gè)詞有很多種意思,‘難怪’、‘怪不得’等都可以表達(dá)。這個(gè)詞如果要寫書面語(yǔ),應(yīng)該是‘果若介’。這是一個(gè)很經(jīng)典的嘉興話詞語(yǔ),沒有選進(jìn)去,可惜了。”
記者在采訪中發(fā)現(xiàn),大家普遍吐槽題目設(shè)置過于隨意、不夠嚴(yán)謹(jǐn)、有不少錯(cuò)誤。
保存嘉興文化
“這類測(cè)試題做得不好,并不能代表自己的嘉興話水平差,因?yàn)閰欠窖岳镉泻芏嘣~語(yǔ)是不能夠用普通話來(lái)表達(dá)的。”嘉興市社科院文化研究所研究員、晚報(bào)編輯于能對(duì)這個(gè)測(cè)試游戲如此評(píng)價(jià)。
于能不無(wú)擔(dān)憂地說,目前方言的消失是一個(gè)值得令人深思的問題。學(xué)校里教普通話,年輕人之間的交流也是以普通話為主,方言消失得太快了。不過,擔(dān)憂的同時(shí)他也表達(dá)了樂觀:“近年來(lái),網(wǎng)上出現(xiàn)了許多以嘉興話為內(nèi)容的文化資料,出現(xiàn)過嘉興話版本的《煙雨樓》歌曲、用嘉興話配音的電視劇等等,包括這個(gè)嘉興話等級(jí)考試也是。這是一個(gè)好現(xiàn)象,說明年輕一代在有意識(shí)無(wú)意識(shí)地保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化。”
“嘉興話是屬于吳語(yǔ)區(qū)域的滬嘉蘇小片區(qū)語(yǔ)言,是吳方言的核心組成部分,本身是極具魅力的。”于能說,“近幾年來(lái),這些以嘉興方言為內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化的頻繁出現(xiàn),一來(lái)說明了嘉興話本身的魅力所在,二來(lái)這種現(xiàn)象其實(shí)也反映了嘉興城市地位的提升,是嘉興人文化自信的表現(xiàn)。”
這些題請(qǐng)你來(lái)做做
記者請(qǐng)教了幾位“老嘉興”,為你準(zhǔn)備了10道嘉興話測(cè)試題,看看你能答出多少?(答案在后面)
1.嘉興話里的“吃生活”讀音是——
A.吃生活;B.吃生喔;C.切桑喔;D.切生活
2.嘉興話里“推板”的意思是——
A.差勁;B.搖動(dòng);C.拉板車;D.鋸木頭
3.嘉興話里“值鈿”的意思是——
A.很值錢;B.(購(gòu)物)這個(gè)錢花得值;C.老輩寵愛小孩;D.以上都不是
4.嘉興話里,一般稱“連環(huán)畫”為——
A.小書;B.小人書;C.圖書;D.連環(huán)書
5.嘉興話里的“眼睛一夾”的歇后語(yǔ)是——
A.生米煮成熟飯;B.老母雞變鴨;C.糊涂;D.草雞變鳳凰
6.“我比你大一圈”在嘉興話里的意思是——
A.胖了近一倍;B.身高高出近一倍;C.歲數(shù)大了12歲;D.歲數(shù)大了60歲
7.嘉興話里形容煩惱、煩躁的一個(gè)詞是——
A.嘰糟;B.糟糕;C.沒勁;D.懊惱
8.嘉興話里,下列詞語(yǔ)中不是指睡覺的是——
A.到蘇州了;B.到杭州去了;C.困覺;D.以上都不是
9.嘉興話里,“小李和小林是肚子肺頭”,這是什么意思——
A.小李和小林是關(guān)系極其密切的朋友;B.小李和小林是關(guān)系一般的朋友;C.小李和小林老是吵架;D.以上都不是
10.嘉興話里形容做事不能通融和變通,也叫——
A.七七四十九;B.三七二十一;C.板板六十四;D.九九八十一
(答案:1C;2A;3C;4B;5B;6C;7A;8B;9A;10C)

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