昨天上午9時，2014年中考開考，我市33922名初中畢業生奔赴全市七大考區的92個考點，迎接義務教育9年學習生涯中的第一個挑戰。記者在部分考點采訪時發現，考生們神態平靜，淡定應考，相關各部門協作配合，全力護考。中考首日秩序井然，平穩順利。
上午10時30分，離語文考試結束還有半個小時，市區很大的考點——嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區大門口，就陸陸續續聚集了許多家長，有的手里還拿著剛剛做好的飯菜，有的則拎著一袋子水果和奶制品。
“不管考得如何，孩子的路還得自己走。”“順其自然吧，不管是上高中還是讀中職，都是一樣的，將來為社會做一份事情。”“學習環境挺重要的，希望孩子能夠接受到現代社會提供的優質教育，作為家長，我們心里默默支持。”……“來了，來了！”中午11時05分，首場語文考試結束后，不少家長對著自己的孩子迎了上去。記者看到，盡管略帶疲憊，步出考場的不少考生顯得很平靜。“反正范圍挺大的，第一次寫那么多字，寫得手都快斷了。”“還行，和平時模擬考試差不多，就是現代文閱讀稍難。”畢竟是中考，考生們還是覺得有點“分量”。
在社會關注度較高的中考作文方面，據介紹，今年的作文是材料作文，引用的是臺灣著名作家龍應臺觀點，要求對“信與不信”進行一番思辨。
“我寫的是對父母親情從不信任到信任的過程。以往，我總覺得媽媽太啰唆，爸爸太嚴格，對他們有點不信任，后來，父母在生活中對我的細微關注，還是讓我感受到了這一份親情值得信任和珍惜。”小林同學微笑著告訴記者。“我寫的是朋友之間的信任，我覺得人生中除了父母親友，有一份可信的朋友之情是很寶貴的。”一旁的小陳同學說。不少考生談到自己寫到了自信、互信、信念甚至信仰。
“今年中考作文題具有開放的特征，考生可以結合對自身和社會的觀察，可寫可感之處很多。此外，思辨色彩使得今年的中考作文具有與高考作文接軌的意味。”嘉興市實驗初中教育集團語文教研組長葉鳳玲表示，不過在“信與不信”方面，對于閱歷有限的考生來說，還是有點“令人沉吟的深度”。
對初中畢業生而言，如何考量“信與不信”之間的思辨？葉鳳玲認為，首先要關注自身。如，在學習中，既有經歷“西風凋碧樹”、“望盡天涯路”的迷惘和挫敗，也有“衣帶漸寬終不悔”的堅信與收獲。在家庭生活中，固有一時橫眉冷對的埋怨誤解，更有血氣相通的理解包容。在與小伙伴相處中，偶會有小口角，小心眼引起的不信任，更有互相扶持、默契一笑的動人細節。這些生活的小片段，都折射著過程與結果、外因與內因、情感與理智中“信與不信”的思辨，都是可以注入筆端的。
“當然，考生更需要關注社會。從這個意義上來說，這不僅僅是個中考作文題，更是考生向自己、向社會交上的一份人生答卷。”葉鳳玲說，比如，當下熱議的“扶與不扶”，就是“信與不信”的現實版，其他諸如“慈善”、“醫患”等社會熱點，都讓我們在“信與不信”、“如何信，為何不信”之間掙扎。盡管現實有時很丑陋，但你要堅信，生活其實很美好，因為每個人都是善的助推者，和諧是我們對生活的永恒追求。
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